статья Введение современных образовательных технологий в практическое обучение с целью формирования профессиональных и общих компетенций
Цель:
Осознание основных критериев современного урока в свете внедрения обновленного содержания образования.
Повышение интереса студентов к использованию системно-деятельностного подхода в обучении.
Осознание необходимости повышения уровня самообразования
Задачи
1.Повышение мотивации студентов на применение современных технологий в учебном процессе.
2.Способствовать повышению эффективности взаимодействия учителя и учащихся в учебно-воспитательном процессе.
3.Создать условия для активного взаимодействия всех участников семинара.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Бекмаганбетова М. Т. Введение современных образовательных технологий в практическое обучение с целью формирования профессиональных и общих компетенций // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/59562-vvedenie-sovremennykh-obrazovatelnykh-tekhnologij-v-prakticheskoe-obuchenie-s-tselyu-formirovaniya-professionalnykh-i-obshchikh-kompetentsij (дата обращения: 20.05.2024)- Особенности формирования личности в постсоветский период
- Технологии в работе педагога дополнительного образования
- Особенности общения в подростковом возрасте
- ДУҪЛЫҠ МЕНӘН КӨСЛӨБӨҘ
- Проблемы обучения и воспитания в вечерних школах при ФСИН Российской Федерации
- Применение информационно-коммуникационных технологий на уроках географии как средство формирования универсальных учебных действии
- Критическое мышление, способствующее профессиональному развитию учителя
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2088 пользователей.
Отзывы